孩子画里东西全一样大，怎么把前后画出来
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核心判断：五六岁不需要透视公式，缺的是「后面的会被前面的挡掉」这个念头；先教会谁敢挡谁，画面就有前后
> 有家长拿着孩子的画问我：房子、树、人都排成一排，一样大，一点远近都没有，是不是不懂透视？
我劝他别先给孩子贴「不懂透视」这个标签。五六岁的孩子本来就不需要懂透视公式，他缺的其实是一个特别简单的念头：东西有前后，后面的会被前面的挡住一点点。
「挡一下」，是最好的起点
你只要让孩子记住一句话：谁在后面，就被谁挡掉一小块。画两个人，先画前面的那个，再画后面的，让后面那个的肩膀被前面的人遮住一点。就这么一下，画里的空间立刻就有了。
让孩子用手指当尺子，比讲概念有用
别讲「近大远小」这种词。你可以让他抬起手，用一根手指在远处的东西前面晃一下，问他：如果这棵树真在房子前面，它是不是会挡住房子的一角？孩子点头的时候，他心里那个「前后」就站起来了。
一张画里，先教会他「一层一层往里叠」
真正让孩子画明白前后，不是一次教会的。你带他画一条小路的场景：近处一朵花，中间一个小朋友，远处一棵树。每画一个，就在心里想「我在往更远的地方放」。画完，他发现画面里自然有了层次。
在画学艺术中心，孩子画场景最早练的就是「谁挡谁」，从一朵花挡后面的草根开始，慢慢画出一条有远近的小路。
你也可以下次陪孩子画的时候，先让他用一根手指在纸上比一下「谁在前面挡谁」，看看他要不要把后面那个描得像样一点。