孩子学画画，叶子总少几根叶脉？对比看差别在哪
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核心判断：差别不在勤懒，在孩子有没有看见；让孩子对着真叶子顺着叶脉看过去并说出口，叶脉就多起来
> 有位妈妈拍来一张孩子的画，是一片大叶子，画得挺圆，可叶面上只剩中间一根主脉，两边一根小脉都没有。她问：是不是孩子懒得画细节？
我不急着回答。她旁边正好放着刚摘的一片真叶子，我让她把孩子那张画跟叶子并排摆在一起拍一张。差别一亮相，答案自己就浮上来了。
差别往往不在「勤快」，在「看没看到」
孩子不是懒，是他画的时候，眼睛只落在这片叶子「圆不圆、绿不绿」上，叶面上那些一根根往两边伸的小叶脉，他压根没注意到。没看见的东西，自然画不出来。这跟耐性无关，跟「观察练没练」有关。
把「看」变成一句话，比揪着细节有用
你要真想让叶脉冒出来，别开口就说「再多画几根」。先把叶子举到他眼前，让他手指沿着其中一根小叶脉走一遍，嘴里说「这一根从中间伸到边上」。孩子只要顺着指尖看过一遍，他下一笔才会去找第二根、第三根。
对比那张真叶子，是他自己的参照
最省事的办法，就是让孩子直接对着真叶子画一张，跟平时凭印象画的摆一起。两张一对比，他第一眼就会发现：哦，原来这上面有这么多道啊。
在画学艺术中心，孩子画植物最早练的不是多不多，是「先看见」。看见的东西多了，画面自然会跟着丰富起来。
你家孩子最近那张叶子画，翻出来跟真叶子比一下，两边几条茎、几条脉大概还是对得上吗？找得出来差在哪儿吗？